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主題 : 天津職業技術師范大學2023年博士研究生招生簡章

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nanafly

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樓主發表于: 2023-04-09

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來源于 2023年招生簡章分類

天津職業技術師范大學2023年博士研究生招生簡章

天津職業技術師范大學是教育部與天津市人民政府共建高校、人力資源和社會保障部與天津市人民政府共建高校，天津市高水平特色大學建設高校。學校的發展始終得到了黨和國家領導人的親切關懷和大力支持。專業涵蓋工學、教育學、理學、管理學、經濟學、文學、藝術學等7個學科門類， 2個學科入選天津市一流學科、4個學科入選天津市特色學科群、3個學科入選天津市高校服務產業特色學科群，擁有省部級重點學科5個、一級碩士學科10個、專業學位碩士類別9個。在天津市“雙一流”建設中，入選“天津市高水平特色大學”。多年來為國家培養了大批本科、研究生層次的職教師資和應用技術人才，構建了學士、碩士、博士學位人才培養體系。
一、培養目標
為了適應國家大力發展職業教育，尤其是提高高端技術技能人才培養質量對師資的特殊需求，通過學校與高科技企業、全國示范性高職院校合作，為高等職業院校培養具有博士學位“雙師型”領軍人才和優秀專業帶頭人。具體要求如下：
1.政治思想素質和道德素質高。堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，掌握馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論的基本原理，熱愛祖國和人民，擁護中國共產黨的領導。遵紀守法，具有良好的職業道德和創新精神。
2.掌握本學科方向的扎實理論知識和實踐技能。專業知識扎實、實踐技能熟練，掌握企業生產及產品開發相關技術技能，既能從事專業理論教學，又能指導學生專業實踐訓練。具有教育學與工學跨學科研究及學科交叉融合與創新能力，將高新技術技能迅速轉化為教學成果，具備專業帶頭人的綜合素質。
3.掌握較廣博深厚的教育理論知識。熟悉國內外職業技術教育和本學科方向前沿理論和最新成果，了解我國職業技術教育發展的實際情況，全面掌握教育科學研究方法，能獨立從事職業技術教育科研及管理工作。
4.掌握一門外國語。能熟練地閱讀本專業領域文獻資料，具有撰寫學術論文和進行國際學術交流能力。
二、培養方式
培養方式體現三個結合，具體如下：
1.校內導師與校外合作導師相結合。采取導師組集體指導的培養模式，校內導師由機電類專業教授和教育學專業教授擔任；校外導師由企業專家和職業院校專業帶頭人擔任；導師組全程參與博士研究生的指導工作，充分發揮集體培養優勢。
2.教育學與工學相結合。課程設置以教育學理論為基礎，工學學科為特色，通過學科交叉與融合，培養具有寬厚扎實的專業理論和較高的實踐技能，熟悉相關企業產品開發及生產工藝過程，能夠創新性地開展專業建設和課程開發的“雙師型”骨干教師和專業帶頭人。
3.專業知識學習與職業技能訓練相結合。在系統學習專業知識的同時，注重博士研究生的職業技能訓練，通過專業知識學習指導職業技能訓練，職業技能訓練強化專業知識應用。
三、招生專業（方向）
1.機械設計制造教育。研究機械設計制造教育的本質、目的、功能、課程、教學、制度等基本問題，揭示機械設計制造教育培養高技能人才的內在規律，以適應機械設計制造高等職業教育教學理論發展與實踐應用的需要。
2.自動化工程教育。研究自動化工程教育的本質、目的、功能、課程、教學、制度等基本問題，揭示自動化工程教育培養高技能人才的內在規律，以適應自動化工程高等職業教育教學理論發展與實踐應用的需要。
四、學習年限
學制為4年，要求錄取考生在學校規定學習年限內最少1年全脫產在校學習。
五、報考條件及要求
1.擁護中國共產黨的領導，牢固樹立“四個意識”，具有正確的政治方向，熱愛祖國，愿意為社會主義現代化建設服務，遵紀守法，品行端正。
2.熱愛職業教育，把從事職業教育作為終身事業追求，取得學位后必須到職業院校工作。
3.已獲得相近專業的碩士學位，并獲得中級及以上國家職業資格證書，其中職校骨干教師由所在單位出示骨干教師證明材料。
4.身體和心理健康，能夠堅持完成學業。
5.年齡一般不超過45周歲。
6.有至少兩名所報考學科專業領域內的教授（或相當專業技術職稱的專家）的書面推薦意見。
六、報名程序