北京大學考博英語閱讀理解題題部分共10道題，4篇文章，每道題2分，共20分，相對往年來說題型結構所有變化。閱讀理解短文內容一般涉及有一定深度的科技、經濟、醫學、自然科普、法律、教育、地理、風土文化、甚至文學作品，很大部分文章來著國外的網站或報刊，所以考生平時多看些外文網站擴展知識面，并了解外國文章的寫作思路。
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Dpw freekaobo針對北京大學考博英語閱讀理解題型進行了如下解析，希望對考博考生有所幫助!
H T a]T' ,~TV/l< 1、主旨題：即要求找出文章的中心思想、段落大意。主題句：演繹性的文章的主題句在句首，而歸納性的文章的主題在句末。Mainidea,subject,purpose,besttitle,mainidea,mainproblem,mainlyabout,mainlydiscuss,mainlydealwith等詞。
1c2zFBl.& 例如：2010T45,T50(為文章擬標題)，2009T45
}[2|86,G; 2、細節題(關鍵信息題)：內容涉及年代、地點、數字、任務和事實等�；氐皆氖顷P鍵。(北大閱讀理解的傾向就是越來越側重細節，所有閱讀題的本質都是文中細節的解構與重構)(what,who,which,when,where,how或者why等詞引導，就文中某句、某段或某一具體細節進行提問)
mZg YR~ 例如：2010T44
7R{(\s\9: 3、推斷題：言外之意，相當接近即是正確(對于暗含在文章中的人物的行為動機、事件中的因果關系及作者未言明的傾向、意圖、態度、觀點等要進行合乎邏輯的判斷、推理、分析，進一步增強理解能力，抓住材料實質性的東西)
9P)28\4 例如：2010T10T49,2009T46
jW!x!8= 推理引申題題干中常有infer,imply,suggest,deduce,indicate,conclude等詞出現
+YNN$i 適當而不過分的邏輯衍生：文章中往往沒有明顯而直接的答題依據;一旦文中有依據，往往A,B,C,D,表面上都對，很難判斷誰是誰非(長得越像越不是)
WS7a]~3' 正確項特點：不是文中明確說明的內容，要引申，要歸納，如果四個選項全能憑常識判斷，其中含義深刻的是正確選項，有時唯一不是常識項的是正確選項。
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thv [F 閱讀理解的重點：
T g-HR8}X 把握閱讀的方法
?%]?#4 bkc 1.閱讀是為了解題，因此沒有必要試圖去弄懂文章的每一個詞，一方面時間不允許，另一方面就算把文章全部翻譯成中文也未必就選得對答案。
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a}8Bu 2.盡量跟著作者的思路走，不要局限于單詞和句子層面，要能夠順著思路，把握文章脈絡，千萬不要只見樹木不見森林，只有使自己的視野保持一定的高度，才不至于被命題人牽著鼻子走，才能清楚找到命題人的思路，挖掘他們設置的陷阱。說簡單點就是抓住文章中心，抓住段落中心。
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D K{e 3.遇到不懂的句子或句群要暫時跳過，也許這些句子本身就無關緊要，也許現在不懂，但讀完全文后或到做題目時就自然明白了。千萬不要回過頭去反復琢磨。這會浪費你寶貴的時間，也會擾亂你的心情，得不償失。
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$GiO 4.不斷嘗試分析和把握文章的整體結構，段落之間的關系，句子與句子之間的關系，句群內部的關系。比如并列結構、總分結構、倒裝結構、遞進關系、同位語結構，而往往這些都是命題人最喜歡的命題處和藏答案處。
p&O-]o8 YZH qy++x 閱讀理解的難點：有效提高閱讀的速度
XVRtfo 1.抓住中心
K;NaiRP#k 文章的首末段一般就是文章的中心，這里的每句話要爭取完全弄懂。弄懂中心了，后面的內容也就好理解。再就是每段話的中心句，一般在段首或者段尾，也要爭取完全弄懂。這些中心是文章的骨架，掌握好這些內容，其他的內容都是圍繞中心展開的，就可以略看，這時遇到不很懂的地方也要學會放棄，暫時跳過去，不管它。
;'fn{j6C 2.注意標點
c9<&+ 符號閱讀時要一整句話一整句話的理解，在沒有出現句號等表示一句話已經完整的符號前，不要停下閱讀而去理解句子的意思。因為一句完整的句子才能正確表達原文的意思，你如果只看幾個詞組或者句子中的部分成分就去理解原文很容易斷章取義，造成錯誤的理解。同時要注意分號，破折號，它們常常是命題的好地方。
'y<<ce* 3.注意轉折詞
Kd%>:E* 考博閱讀中最常見的考查點就是轉折詞。往往問題的答案就在轉折詞后面的句子里，所以在閱讀時一定要注意“出現轉折詞”的地方，并做好標記。
.%3qzOrN 4.注意區分文章的論點和論據
E{#Y= 考博閱讀一般是議論題材，論點一般在原文首段就以精練的語言表達出來了的，字數少，要精讀，是必須把握的，而論據是分散在原文各段，多呈事實細節性描敘出現在原文，這些內容可以略看。
1}#RUqFrvS 5.尋找并圈點句群
d$O)k+j XY*KWO 把說明和論證同一問題的句子列為一個句群，并把它們用記號(括號)圈點起來，一并理解。這樣有助于排除命題干擾，同時也可減少閱讀的量。
OBBEsD/b c 閱讀理解的誤區：重詞匯輕閱讀
^;xO-;q 做閱讀題時只要考生的詞匯過關了，英語考試中的閱讀題就沒有問題了。其實，即使一篇英語文章中你所有的詞匯都認識，后面的考題卻不一定能做對。所以要注意閱讀理解整體上的把握。
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