當碩士研究生畢業的時候，往往面臨著兩種選擇，同樣也是兩種問題“就業與考博”——當然，這是廢話，因為其人盡皆知，但是這種廢話卻同樣是一個難解的問題。雖然第一個提出問題和最后一個解決問題的人是偉大的�？上ЧP者皆不屬于此以上兩種，所以只能以一個思考者的身份來講述一些個人的分析思考結論，希望這種結論能夠促成最后一個解決問題的人的出現。 k@2@%02o9C
筆者的畢業去路是考博，雖然本質上筆者推薦任何人都去考博，因為每多一個人考博，至少代表著世上又多了一個認同知識與智慧價值的人。但是針對具體情況而言，筆者建議以下三種人最好不要走上考博的道路。 k jR-p=}
第一，家庭條件不足以承擔考博的，最好不要考博。往高處說，說不定又出一次上海楊氏事件。說的現實點，研究生畢業之后，一般情況下年齡在25歲左右。這個年紀已然是一個人應當承擔起家庭責任的年齡。而當個人的家庭父母需要其承擔起責任的時候，不但應該首先履行自己的責任，同時如果一個人需要為家庭而分心的話。是難以進行博士等級的學術研究的。雖然我國現階段大多數博士生屬于公費并有國家補助，無需家庭承擔費用，但是兩至三年的時間卻是實實在在的。 d1d:5 b
就筆者個人情況而言，筆者為家中獨子，同時父母也無需筆者承擔家庭經濟責任，因此才有余力準備考博。而筆者一個最要好的朋友，筆者認為其遠比筆者更適合學術研究的同學，因為家庭原因本科畢業后直接工作。 DEpn>
第二，無法感受學術樂趣的同學，最好不要考博。學術的苦悶與孤獨，是世間第一類的痛苦，無論是面對他人的不被理解還是面對真理的絕對無知，其痛苦程度絕不亞于任何一種肉體上的折磨。所謂“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”，所以如果無法做到對學術“樂于”知道的話，是難以承受這種痛苦的。網上有句笑話——“學海無涯，回頭是岸”，當一個人真正面對那浩瀚書海時，笑話似乎也不是那么好笑了。 7!8R)m
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因此對于完全無法以學術為樂趣的人而言，即使考上了博士生，其研究工作對其來說也是一種折磨。筆者一位研究生學歷的同學，對于其而言考博不是問題（因為其本身英語已經通過專業八級考試，專業課也不差，其本校老師就有意愿將其培養成博士生），但是最終放棄了考試。因為用他的話講是“疲了”。由此可見，無法將學術作為樂趣，那么考博最終的結果大多是混日子或是在博士生學習期間進行其他方面的工作。如果是這樣的話，還不如直接就業來的比較簡單。 y@]:7
第三，將博士生文憑當做更高程度敲門磚的同學，最好不要考博。不客氣的說句，無論是公務員或是進入企業，碩士研究生等級的文憑無論從工作基準還是發展潛力而言都是性價比最高的。因為我國現階段絕大部分工作，以研究生階段的知識層級已經完全能夠勝任。雖然說博士生畢業之后會獲得更高程度的知識，但是無論是就業的范圍和層次實際上都比研究生變得狹窄了。因此除非打算日后進行大學教育工作的同學，否則相對于考博，還不如直接就業積累社會經驗更有益于自身發展。 N*>&XJ#
當然，以上三條僅是最為簡單的理由，同時也是意志以外的原因。如果有同學非常有意愿參加博士生考試，當然如筆者開篇說過的，本質而言，筆者支持任何人考博。但是世界上并沒有一定能夠獲得成功與幸福的道路。作為一個心智成熟者的基本標志，即是自己承擔自己的人生，說的直白一些，即是道路是你自己選的，那么無論失敗還是后悔，不要期待別人的安慰。 )/?s^D$,
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