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中國現當代文學,北京部分高?疾┵Y料及經驗匯編
Q$3%aR-2 L"IdD5`7T (注:此文源于轉發)考完博士后已經一年了,最近有人向我打聽考博經驗及有關資料,F發布于此,祝廣大學子心想事成! [j5L}e!T 考博閱讀書目與點評 hE>Mo$Q( 以下是我讀過的一些書,其中標“*”都是認真的讀過的。其他除了個別因為沒有找到外,基本上都讀過,但詳略有所不同。此外,沒有專門列出文學理論和哲學部分看過的一些書,從長而言,這是必須涉獵的內容。 o/Z?/alt4 考博的一點經驗:考博很復雜,關于人事請大家自行發揮。以下僅從學習備考角度來談一點個人看法。如果不為生活、工作等各種原因所迫,最好瞄準“名校名師”考,至少占有其中一“名”。1、確定一所最想考的核心學校和導師,輔助性再報一到兩所學校。2、和核心學校的導師加強各種交流,尤其是學術交流,做好考幾年的準備。3、盡量博讀,建立起自己的一個初步的體系,特別是文學史的基本梳理,這樣即使面對陌生題目,也可以自由調度。4、帶著問題閱讀,按照研究方向分類整理,文體如小說、詩歌、散文、戲劇,年代如當代、現代,當代具體又以“十七年”“文革”“新時期”“90年代”“新世紀”這樣的順序整理出來,要注意平時的資料、筆記整理。一旦你完成了這個體系,再有一點理論的整合能力,那么從考試的角度應該問題就不大了。5、文學理論的積累和自我梳理,最終形成自己對文學史、文學本質、文學現象等內容的看法,我稱之為“自己的文學理解”。這是讀書最后形成的晶華,即完全屬于個人的不可復制的“創新”點。有了這個東西,考試自然會從容應對,老師也會因此對你另眼相看。但這得付出時間和有相當悟性才行。6、做人。也許這個問題和考博沒有什么直接關系,但我想做人真誠、自然、穩重等還是會給老師留下較好印象的。我始終認為真正支持學人的東西其實是非學術性的人品。 MQhL>oQ 總的來說,豎要理出線索,橫要列出代表作家、作品、觀點,綜合要有自己對問題的看法,做到這些,就應該能達到水準線以上了。 4YKb~1qkk 其實,考博的過程不僅僅是應試的過程,如果那樣做,你的閱讀視野將會大打折扣,你可能會成功,但失去了自我評估、更新、提高的實踐機會。建議大家在必要的考試策略安排之后,按照完成自己的知識體系來安排備考。 zg
Lm~ (以下書目僅限于一種技術性的考量,本人實際瀏覽、閱讀的書目遠不止這些,希望大家不要認為看好了這些書就沒有問題了) ]]Wa.P~]O 一、當代文學史 <
h(tW 1、洪子誠《中國當代文學史》,需看3-5遍,理解作者內在的問題意識與解決方法。 !fZxK
CsQ 2、董健等《中國當代文學史新稿》,資料性較全,序言較有新意。 !.9N
J2'8 3、陳思和《中國當代文學史教程》,重點體會他提出的一些新研究思路, `*WR[c 以上三本要注意比較其不同的文學史研究思路 aaLT% 4、吳秀明《中國當代文學史寫真》(上中下),此書重在使用了一些原始資料,較有特點。 xK
/NzVt 5、溫儒敏《中國現代當代學科概要》,此書必讀,其中涉及書目有機會就讀。 6%:N^B=%} 6、王慶生《中國當代文學史》,一般性參考 ?L'ijzP 7、金漢《中國當代文學發展史》一般性參考 kFeuKSa^d 8、孟繁華、程光煒《中國當代文學發展史》,可重點參閱90年代以后部分 r6"t`M 9、程光煒《文學想像與文學國家,50-70年代文學研究》?河南大學出版社會,重點參閱50-70年代。書名記不準了。 p=T]%k*^h# 10、陳曉明《表意的焦慮》,80年代以來主要作家作品及研究思路
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