詞匯的一個誤區在于認為背單詞就是英語水平的長進，其實不然。一個猛子扎進去，只有兩種結果：一是記不住；二是多少記住了，但發現在閱讀中用不上。這是一個理念問題，使諸君明白：并非背了幾個單詞，四級英語詞匯的問題就迎刃而解了。
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Yqa 希望諸位通過一個詞匯測試了解自己的詞匯狀況，并據以確定對待詞匯的基本策略。
=+K?@;? tc[z/ 此處所謂的背單詞，實際是指專門的背單詞：取詞匯手冊或詞匯書一本，口中念念有詞，筆下沙沙奔走，周而復始，由英而漢。一言以蔽之：專為知道一個詞的一個或幾個漢語釋義而進行的背誦過程。
]M l pDYJLh-C 這樣的背單詞，要不要進行，有兩種情況：一是詞匯量非常小。該認識的都不認識，何談變化？連基本的面都沒有，何談深度？讀一篇文章的時候，舉步維艱，根本無法推進。二是詞匯量已相當可觀�；菊J識，有少量即百分之二十或以下不認識，就不用再花很多時間單獨背單詞了。
_ Y ; tD 1 <1+nGO 問題可能還在于：究竟什么叫做詞匯量“非常小”，什么又叫“相當可觀”？這里提供一個測試，各位可參照來看。
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Vqn 下面一共一百個英文單詞，第一部分七十詞，第二部分三十詞。請看是否能看詞即準確說出至少一個漢語意思。
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" PuREqa\_[ 第一部分：檢測詞
J9!/C#Fm q` /J2r+O basic, private, consumer, determine, motive, factor, individual, permit, relative, issue, advantage, theater, analyze, actor, mirror, imply, profit, confidence, caution, cancer, affect, flash,experiment, average, challenge, advertising, ensure, material, benefit, familiar, security, inevitable, complex, rare, occupy, function, infer, evidence, hunt, amount, debate, worth, slogan, fund, channel, company, employer, single, observe, origin, offer, attitude, rumor, argument, vote, import, patient, tradition, distinguish, value, drug, contribute, debt, threaten, forecast, favorable, frequent, consequence, trend, substance
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