一、如何擇校
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一旦打算考博，首先第一個問題是全日制讀博還是在職讀博。如果還是單身的輔導員，我的建議是讀全日制，這樣能沉下心來真正學東西寫東西出東西，有些輔導員可能覺得這樣待三年太可惜不僅浪費時間收入上也得不償失，我的個人看法是磨刀不誤砍柴工，當然前提是你得坐得住學東西，你要三天兩頭這跳那玩，只想混個學位，那另當別論;如果是已成家上有老下有小的輔導員，建議就讀在職博士了。咨詢我的大多數輔導員都是選擇讀輔導員專項，這里也主談這個。 'CAukk|
輔導員專項首當其沖的就是擇校問題，今天輔導員專項計劃有24所高校，選擇哪所學校?離自己近點，還是遠點?名氣大點，還是無所謂?有些人要考慮家庭因素，我們這個年齡是上有老下有小;有些人考慮待遇因素，一離崗收入直線下降;等等。這些都要視個人的情況而定，一切隨心，我第一年之所以選擇師大，一個是近，二個是可以不脫崗，這樣看起來是讀書、家庭、收入三不誤，結果沒考上;第二年選擇了海大，從南邊跑到北邊，家庭自然是照顧不上了，也脫了崗辭了職務收入銳減，只剩下讀書。有得有失，今天讓我再重新選擇一遍，我仍舊會選擇第二種。在我看來，人生其實就是做選擇，選擇那些你認為重要的東西，舍棄那些你認為不是那么重要的東西，畢竟魚和熊掌不可兼得，你如果想什么都要，那結果是你什么都得不了。這半年的潛心學習，對我來說，是我人生至今收獲最大的半年。當然這都因人而異，我的情況不一定適合你，所以說一切隨自己心。 Y^m=_*1g5
二、作何準備 )MW}!U9G
在擇校問題上，我前面文章有說過，其實我目的很簡單，我是奔著老師去的——我認定老師是全國在這領域做得最厲害的人，所以我一定要去看看。所以我的擇校不具代表性，對于許多輔導員來說，如果說你的主要目的就是要考上博士，去哪無所謂，那我建議大家把24所高校的招收條件好好看一下。此前有輔導員咨詢我，看起來情況還不大了解，輔導員專項思政司只負責下文，事實上各高校的招收條件都大不一樣。有些學校側重考試分數，有些學校側重實績，就是有輔導員工作實績加分，比如你獲得全國輔導員年度人物等榮譽，在錄取上會有大量加分;此外，不同學�？荚嚪绞揭膊灰粯�。有些學校，輔導員專項是跟全日制考試同樣的試題，比如我第一年考的師大就是這樣，跟全日制考同樣的理論題，對于不是科班出身的輔導員就很痛苦，我就因為有一道理論題不會(總共才四道題，這道題30分)，結果那門課只得了53分，離55分的分數線差了2分，這樣盡管我總分超了許多也沒拿到復試資格。有些學校則是有輔導員專項的出題，就是一門英語、二門專業課里，有一門專業課的題目是輔導員專設的。不過，這也是有利有弊，對于大家來說，難的都難，容易的都容易，一句話，你要比別人更厲害才是。這是準備一，了解學校的相關情況。 glX2L ~
準備二，是聯系導師�？梢缘脑�，建議大家還是得聯系一下導師。雖然我不大提倡，但鑒于我這種理想主義者似乎不大適合當前這個“五顏六色”的社會，大家可以八仙過海的話，還是各顯神通吧。今天輔導員專項的導師基本是思政專家，假以時日，輔導員真正專業化專家化后，導師就是專業化后的輔導員專家，大家自己人，知根知底，那就不廢那么多事，只管考就是，不用想三道四，實力為上。不管如何，你信不信，反正我堅信，只要你真正有實力，一定能達成所愿，所謂心之所向，金石為開。 ^Ro
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三、如何復習 3[i !2iL.
考博自然是一件苦事。我考了兩年，其間多少個日夜、周末、假期，當別人都在大玩特玩、大曬朋友圈的時候，你是一杯水、一本書，在教室里埋頭苦讀。輔導員的空暇時間本身就不多，一旦決定要考博，其間辛苦付出自然不在話下。 Zy3&Zt
考試是一門英語課、兩門專業課。所考學校一般會給有參考書。建議大家盡量要到往年試題作個參考，看看題型、考點等，還是頗具參考價值。英語課不外乎閱讀、英譯漢、漢譯英、作文。英語基礎好的輔導員考博是一大優勢，我就是英語基礎不大行，大學只過了四級，現在想看看英文名著、還有英文文獻無限苦惱，這學期博士英語期末考試還愁死了不少細胞。英語復習上我花費較多時間，買了本考博英語全項指導，每種題型反復訓練，手機APP、什么詞匯10000例一起上，哎呀，你懂的，苦不堪言。 HV7(6VSJ+
專業課一般都是四道題，要你寫到手抽筋。專業課除了參考書(有些學校出自參考書的題目多點，有些少點)，還真是得考你底子，所以平時一書不看的人，純背書的人，會有一定壓力和難度。沒有什么訣竅，就是多花時間讀、學、思。 s /q5o@b{
考博是件苦事，亦為一件樂事。成功了自然歡天喜地，失敗了其間亦是收獲多多。時間總會不經意悄然過去，待到回頭時發現我們還是努力了一些東西，也許有一天我們也可以所謂自豪說，我們把時間浪費在了有意義的事情上。 p[cL# fBz
以上即為我的一點考博經歷和心得，寫出來以饗大家，望能對意欲考博的同仁們有所助益。學習是一件永無止境之事，半年讀博于我收獲之大，實無旁人可以言說。學習之樂，許樂于此。
