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主題 : 同濟大學2009年英語考試大綱
級別: 中級博友
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樓主  發表于: 2009-08-28   

同濟大學2009年英語考試大綱

本考試對教材不作統一規定,凡符合下列評價目標的課程及教材都適合考生應考復習。 E*k=8$Y  
6R"& !.ZF  
  一、評價目標 k}JjSt1_A;  
hXZk$a'  
  考生應掌握下列語言知識和技能: +AXui|mn  
WG1x:,-  
  (一)語言知識 0urQA_JC  
i]YH"t8GY  
  1.語法知識 !.kj-==s{7  
F DXAe-|Q  
  考生應能熟練地運用基本的語法知識。 1[mX_ }K  
lP0'Zg(  
  本大綱沒有專門列出對語法知識的具體要求,其目的是鼓勵考生用聽、說、讀、寫的實踐代替單純的語法知識學習,以求考生在交際中能更準確、自如地運用語法知識。 ".~,(*  
k${25*M!3  
  2.詞匯  iCa#OQ  
5_0Eh!sx  
  考生應能掌握8000-10000左右的詞匯以及相關詞組。 kwWDGA?zFB  
>pUR>?t"  
  (二)語言技能 tVFl`Xr   
f{G ^b&x  
  1.閱讀 h 5<46!P  
(HDR}!. E  
  考生應能讀懂不同類型的文字材料(生詞量不超過所讀材料總詞匯量的3%),包括信函、書報雜志上的文章等。根據所讀材料,考生應能: 5{L~e>oS9  
4ba[*R2  
  1)理解主旨要義; RG0kOw0  
J<yt/V]  
  2)理解文中的具體信息; mA@FJK_  
*%E4 ,(T  
  3)理解文中的概念性含義; pE,2pT2>  
9$$dSN\&  
  4)進行有關的判斷、推理和引申; lK 5@qG#  
g]vo."}5E  
  5)根據上下文推測生詞的詞義; e#!%:M;4 P  
:m]H?vq] \  
  6)理解文章的總體結構以及單句之間、段落之間的關系; ,)@njC?J  
_wH>h$E  
  7)理解作者的意圖、觀點或態度; Vdd HK  
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  8)區分論點和論據。 =h0vdi%{  
,cE yV74  
2. 翻譯(英譯中) g&z8t;@  
,.9k)\/V  
考生應能將所給的文字材料譯成漢語,理解正確,譯文達意。 U}@xMt8@l  
5.1z9[z  
3. 寫作 z_93j3 #  
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  考生應能正確使用4-5千英語詞匯,熟練掌握相關英語習慣用法;應能寫不同類型的應用文,包括私人和公務信函、備忘錄、摘要、報告等,還應能寫一般描述性、敘述性和說明或議論性的文章。短文寫作時,考生應能: |;:g7eb  
L"bZ~'y  
  1)做到語法、拼寫、標點正確,用詞恰當; V'hb 4}@  
c+ D  <  
  2)遵循文章的特定文體格式,做到行文流暢,詞匯豐富,句式變化; [亚洲国产精品va在线观看麻豆