文憑拿到前后，冰火兩重天

       本人是一個小碩，按說這一時代，小碩實在不算稀奇。 bR8)s{p6  
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   在沒有拿到碩士文憑前，覺得自己還算是一優秀的人才，而且很多事實證明似乎在證明。因為那是象牙塔里的自我迷戀似的猜想；雖然也接受師姐師兄的意見，就業時要重新清醒確認自己，但是現實事實的評價嚴重超出了我對自己的“低估”。我要一而再，再而三地放低身價和所謂人才的自我定位，終于找到了一份工作。 2(c#m*Q!b  
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  拿到文憑以后，走上工作崗位。盡管我和同學們在一起的時候都是這樣陶醉于自以為是的人才夢；工作后才知道自己做了這么多年的考試機器，和自以為是的人才。生存能力、職業能力的欠缺。更多的是對社會現實的疏離。社會會比教科書給人更好的教育，但是只有會讀這本書的人才能早點得到啟悟。腳踏實地低頭工作的那是老牛式的人才，屬會“用腦”的灰領工人；常常眼觀六路，耳聽八方的鷹式人才，那才算得上是金領。而這一切與學歷無關，與一個人的生存能力有關。 =f|>7m.p  
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  所以小學畢業的管著碩士生，中學畢業的管著博士生的現象常常出現。在認同人家的能力的同時，又常常陷入質疑，這樣的現象少數是特例，多了就是一種社會弊病了吧？我該何去何從呢？

接受現實，面對現實，既然不能改變社會，那就適應社會吧，能被和諧了總比被淘汰強啊

你的問題在社會上是常態，然而你可知道那些管著碩士生的“小學生”們是如何走到這一步的嗎？他們基本上是用命拼出來的，而且拼命的小學生不止他們這幾個，實際上他們是成千上萬個“拼命”三郎中的極少數成功者。 QHh#O亚洲国产精品va在线观看麻豆