完形填空的題目在設計時并非拿來一篇短文隨便去掉幾個詞，設計者要遵循一定的要求和準
{~ 1M 則，以保證測試的效度和信度。它不僅測試應試者在詞匯和句子水平上運用語言的能力，還測試應試者
d<?X3&J 在語篇上綜合運用語言結構的能力。完形填空中所填的詞是與文章的上下文緊密聯系的。因此，要做好
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e#$"a5 完形填空，必須要在通讀全文、把握結構與大意的前提下，根據所提供的選項及句子的結構、語法、語
+ 1f{ _v 篇等信息，通過邏輯推理、對比等手段最后確定答案。
L]NYYP- 根據完形填空這一測試特點，筆者認為，在做完形填空時，應采取以下五個步驟逐一進行。
1Kc{#+a^ 步驟一，了解大意
Xr)g 所謂了解大意即通讀整篇文章，弄清文章的大意和結構，確立正確的背景知識，為正式的填空做
=Zrj K=K 好充分的準備。很多考生擔心自己的閱讀水平差，有的甚至碰到空格的地方就莫名的緊張了，認為閱讀
>oB ? 一篇滿是空格的文章必然無功而返，與其這樣浪費時間，倒不如看一句，填一空。其實，這就陷入了一
(ai72#nFtb 個誤區。要知道，短文中的空格不是隨便就去掉的，從考察應試者語言的綜合能力這一可信度而言，完
B1HQ z@ ^ 形填空在出題時有這樣一條原則：去掉 20 個空格后不會影響考生對文章大意的了解。所以，考生在正
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gwm23Rpj 式填空前，大可不必為理解上的障礙而省略了這至關重要的一步。此外，考生在第一遍閱讀中，要善于
P[6dTZ!\s 從文章開頭的幾句話中把握短文的背景、主題或結構，并結合常識判斷構建一定的預期，并在隨后的閱
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讀中，不斷修正，以求與原文一致。通常情況下，文章開頭的一、兩句話都是完整的信息，這些句子揭
8L@UB6b\ 示文章的背景知識或主題思想，考生在閱讀中一定要仔細研讀，為后面的閱讀掃清障礙。
_{3k +DQ 步驟二，初選答案
[v ~Uy$d\ 文章讀完了，了解大意后，考生便可以開始填空了。在填每個空格時，可以從出題者的出題思路著
F C~|& 手，初步作出每個題的答案�？偟膩碚f，出題人有以下六種出思路。
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