long dialogues 長對話 2I3MV:5
1，題型特點分析 xRuAt/aC
長對話實際上是短對話的一種擴充，信息量有所增加，一般長度在16-18句，一般來說第二篇要短一些，但是句子更長，問題要多一個。準備時間比較緊張。實現了短對話由點到面的轉變，考題的數量也增加，與托�？荚囍械拈L對話形式相似。 &"p7X>bd
2，做題技巧 7y""#-}V[r
（1）做題前一定抽時間快速瀏覽答案項，做到心中有數，了解要考查的信息點，有的放矢。 :* 4b,P
（2）聽的過程中，難免遇到聽不清楚的單詞或句子，不要在此耽擱時間和精力，以影響后面的部分。要從整體上把握，了解對話的主要結構和框架,在聽的過程中會發現，對話中會出現主題的變化，每一組或兩組對話都會出現主題的變化。所以要去抓對話的主題，應把握大意。在平時的練習中就要養成聽對話結構，框架的習慣。特別注意問話人的問題,往往主題的變化都集中在問話人的表達中.一般問題的設計都是按照不同的主題設計的. vR[XbsNM
（3）養成邊聽邊做筆記的習慣，主要是一些時間，地點，數量等方面的詞，還有表示表示對話主題的詞。 iO4Yfj #?
（4）注意聽信號詞，如but although, however，because, as ,for, afterwards, then, still, differently等表示轉折，因果，時間等關系的一些副詞或連詞，還有表示承接的副詞或連詞如,and, furthermore, besides, what’s more, in addition等。掌握這些詞有助于跟上作者的表達思路。 \fj* .[,
（5）不要邊聽邊做，這樣容易干擾自己的注意力。 3MPm LV#f
（6）多聽，養成長時間保持注意力集中的習慣。 3x@t7 B
3，復習指導建議 b1>zGC^|
（1）在做好短對話的基礎上，再進行長對話的練習。 yU<T_&M
（2）把長對話看成八組獨立的短對話，在練習時可以，分割成小組對話來聽。由淺入深。 G6]W'Kk
（3）及時總結在練習中遇到的知識點和陌生短語，單詞和句型。 #&u9z5ywM
（4）參考全新版英語聽力教材和走遍美國。
