選擇博士生活前你需要考慮的問題選擇博士生活前你需要考慮的問題選擇博士生活前你需要考慮的問題選擇博士生活前你需要考慮的問題
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2\G[U#~bi 首先，在選擇博士教育之前，大家需要對博士生教育有個正確認識。博士生教育同本科教育是兩種完全不同的教育方式：前者是一種精英教育方式，后者則是普適教育方式。普適教育關注的是學生整體的水平，教育過程是著眼于最多數學生的實際考慮的，是用全體學生的平均值考察教育的質量；而精英教育的博士生教育很大程度上是一對一的個性化的教育方式，關注的是高端的學生水平，是用最高水平的學生考察博士生教育的質量。換句話說，10個博士畢業生中，9個是次品，廢品都沒有關系，只要有一個是極品就足以證明這個教育是成功的。當然，一個一流的大學是會從各個環節保證學生的培養質量，是不會容許這么多次品流出學校損壞學校的聲譽。因此，對準備選擇博士生教育的學生而言，需要清楚這是一種高風險高成本的教育方式。
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@ C (YHK,aC>u 當然高風險，自然帶來高收益。博士教育會給個人成長帶來的好處是一般本科教育無法比擬的。前面的文章（《為博士生正名》）已經詳細的闡述了具體的博士生培養過程對個人知識處理能力的提高，這里不再螯述。從更加廣泛的層面上來講，博士生教育還會帶來更加廣泛的收益。博士教育更加能夠決定一個人一生的職業。教育教會的不但是你的專業技能，更重要的是培養一種興趣。趙玉芬院士課堂上就講過，博士教育很可能會決定一個人持之一生的興趣。當然興趣應當成為你職業選擇的優先。同時，博士教育目的雖然是讓學生認識世界，然而這個過程也是認識自己的過程。并不是每個人都清楚自己的長處和特點，也并不是每個人都清楚自己的興趣和愛好。這是無法通過閉門思考和看書得來的，而是需要一個不斷嘗試才能認識的過程，而博士生教育給你提供了一個充分的機會，充分嘗試的機會來認識自己了解自己。比如我的同屋上博士以后，他用一學期學會了國標，然后放棄了；他又用一年時間學習游泳，靠自學和請教從不會，不但考取了深水證，還在學校研究生游泳比賽中，獲得仰泳第七名，不過他又放棄了，最后他選擇了太極拳，從此堅持不懈一直到今天。推而廣之，一個人的很多方面的才能都可以在博士生教育階段獲得很大的發展和發現，也正是在這個發展和發現中，你才能真正認識自己和了解自己，才能為自己未來的生涯作出一個正確的符合自己能力和興趣的規劃和設計。對于絕大多數人來講，通過博士學習，只是在專業知識上獲得了提高，那么這樣的博士教育是非常失敗的。
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