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主題 : 南京大學2008年高等教育學考博專業課試題--高等教育理論與方法

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wangqin0110

級別: 初級博友

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樓主發表于: 2014-03-20

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來源于考博試題分類

南京大學2008年高等教育學考博專業課試題--高等教育理論與方法

注意：
1、所有答案必須寫在博士生入學考試答題紙（或答題卡）上，寫在試卷和其他紙上無效；
2、本科目不允許使用計算器

試題七選五，其中1,2兩題至少選做1題（每題20分，共100分）
1.什么叫“研究”？請談談學習與研究，以及讀書、寫作與研究的聯系與差異。
2.比較研究方法是我國目前教育研究中最常見的方法之一。請根據任一經典的比較研究方法框架，如貝雷迪（G.Bereday）的比較四步法，評析我國目前教育研究實踐中主要存在的方法問題。
3.左右大學發展的力量主要來自兩個方面，其一為內部理性邏輯；其二為外部社會需求壓力。20世紀80年代以來，對大學的社會需求急劇增長且日益多樣化------從提供“知識密集型產品”和“服務”，到維護社會公正與和諧、引領文化發展等等。試述大學如何應對不斷“加碼”和變化的社會需求？如何在秉持大學理性與承擔社會責任，尊重自身發展邏輯與滿足外部社會需求之間保持平衡？
4.何謂“價值無涉”？“價值無涉”與“學術自由”有何關聯？你是如何看待“價值無涉”問題的？
5.簡述美國自由教育大學課程思想的發展，評價其基本主張，分析該思想對大學課程的影響。