2015年啟動醫學教育5+3

據《勞動報》報道，5年臨床醫學本科教育，3年住院醫師規范化培訓，這是“5+3”臨床醫學人才培養模式的特色所在。由復旦大學牽頭的這一醫學人才培養模式改革明年將在我國全面啟動，“碩士博士不會看病”將成為歷史。 : "85w#r  
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　　據悉，“5+3”的臨床醫學人才培養模式源自于復旦大學牽頭的項目《我國臨床醫學教育綜合改革的探索和創新》。該項目最近獲得了第七屆高等教育國家級教學成果特等獎。這也實現了上海市高等教育在國家級教學成果特等獎方面的“零的突破”。 `;UWq{"  
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　　在“5+3”人才培養模式下，醫學本科生畢業后，通過研究生入學考試和住院醫師招錄，進入住院醫師規范化培訓基地，具有住院醫生和研究生雙重身份。據復旦大學上海醫學院副院長汪玲介紹，該模式將臨床醫學專業學位教育和住院醫師規范化培訓有機結合，避免了臨床重復培訓，減少了醫生培養成本，規范了醫學生臨床技能訓練。 8&2+=<Q~  
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　　上海通過5年的試點實踐，復旦大學、上海交通大學、同濟大學、上海中醫藥大學、第二軍醫大學等5所高校通過“5+3”模式招生培養了2000余名醫學生。用人單位評價這些學生在醫院“一上手就派大用場”。在上海，“碩士博士不會看病”正在成為歷史，“優質高中生源不愿學醫”狀況也在逐漸改變。汪玲期待，通過這樣的醫學教育模式，有望在不久的將來，不管是在大城市，還是在小城鎮，不管是在三甲醫院，還是社區醫院，都能夠找到會看病的好醫生。目前，“5+3”模式已在全國64所醫學院校推廣應用。今年國家衛計委和教育部等7部門在上海召開工作會議，明確2015年我國全面啟動“5+3”模式的住院醫師規范化培訓。 L I<S