一般來說，考博英語作文題采用總體評分(Global Scoring)方法，這一點與四六級和考研等閱卷過程基本一樣。閱卷人員就總的印象給出獎勵分(Reward Scores), 而不是按語言點的錯誤數目扣分。因為各校并沒有統一的、公開的書面評分原則，所以按照教育部“考博英語等同或略難于考研英語”的原則，將考研英語評分原則略作修改，供大家參考：
D7B g!* 1.作文的評分重點在于內容的相關性、文章的組織連貫性、語法結構和詞匯的多樣性及語言的準確性。
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u{6 2.拼寫與標點符號是語言準確性的一個方面。評分時，視其對交際的影響程度予以考慮。英、美拼寫及詞匯用法均可接受。
KYg'=({x 3.如書寫較差，以致影響交際，將分數降低一個檔次。
{p(6bsn_#] 4.文章長度不符合要求的，酌情扣分。
9: E.Iy 5.評分時，先根據文章的內容和語言確定其所屬檔次，然后以該檔次的要求來給分.評分人員在檔內有1分的調節分。
g+4x 評分標準(按一般院校寫作滿分15分計)
7< ?Aou 2,h]Y= .s 第一檔 (14分)
ehMpo B L 很好地完成了試題規定的任務。
bl|)/ )6o ― 內容切題，論據有力;
VZk;{ ― 使用豐富的語法結構和詞匯;
`@<)#9'A ― 語言自然流暢，語法錯誤極少;
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8V8 : ― 有效地采用了多種銜接手法，文字連貫，層次清晰;
97}l`z;Z xu'b@G}12 第二檔 (11分)
mw\Pv| 較好地完成了試題規定的任務。
`2G%&R,k"D ― 內容切題，論據比較有力;
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Km ― 使用較豐富的語法結構和詞匯;
reNUIDt/c ― 語言基本準確，只有在試圖使用較復雜結構或較高級詞匯時才有個別語言錯誤;
CG!9{&F ― 采用了適當的銜接手法，層次清晰，組織較嚴密;
% )}rQqQ (^)(#CxO 第三檔(8分)
CE I.*Iywu 基本完成了試題規定的任務。
0(^ N ― 內容基本切題，有部分內容與主題關聯不大;
m*>gG{3; ― 應用的語法結構和詞匯能滿足任務的需求;
p2wDk^$ ― 有一些語法及詞匯錯誤，但不影響理解。
CYhSCT! -? ― 采用了簡單的銜接手法，內容較連貫，層次較清晰;
_6\"U5*Y lnrs4s Km 第四檔(5分〕
p{O@ts: 未能按要求完成試題規定的任務。
e,@5`aYHM@ ― 內容偏題，有較多與主題不直接相關的內容;
_Q\<|~ ― 語法結構單調、詞匯項目有限;
|k/;1.b!9( ― 有較多語法結構及詞匯方面的錯誤，影響了對寫作內容的理解;
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