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北師大心理學考博真題2003年回憶版
03研究方法 回憶一 \;iOQqv0& 1、正態分布的標準差有何統計意義,在統計檢驗中為何會用到標準差。 f&txg,W,yv 2、正態分布的特征是什么,統計檢驗中為何經常要將正態分布轉化成標準正態分布。 RY3=UeoF 3、在調查研究中,如果取樣范圍比較狹小,如研究中國兒童的問題,只在大中城市取樣,一般會對相關研究的結果產生什么影響?。 <m0=bm{j 4、學習的智力和學習成績高度相關,能否以為智力的測驗分數預測學生的學習成績,如果不能說明理由,如果能,說明怎樣建立具體的預測。 }=JSd@`_ 5、某單位在兩地招考新生,使用了同一測驗工具,但因閱者對評分標準理解不一致,致使兩地考生的平均分相差很大,重新評分已不可能,能否對分數加以統計處理,以便解決這一問題,使錄取更為公平 / U!xh3 6、在進行差異的顯著性檢驗時,若將相關樣本誤做作獨立樣本處理,對差異的顯著性有何影響? KEdqA/F> 若將相關樣本誤做作獨立樣本處理,將加大結果誤差。由統計公式可以看出:所計算的標準誤將大于實際的標準誤,Z值將小于實際的Z值,進而將原本應是差異顯著的兩個樣本處理為差異不顯著。 _pzYmQ 7、為何要做區間估計,怎樣對平均數作區間估計。 %&0/Ypp= 8、為何調查研究只能確定相關關系,不能確實因果關系?既如此,調查研究有何意義? I_e7rE0` 9、測驗為何要標準化,怎樣保證測驗的標準化? ?B@3A)a 10、2002年月10月29日,《江南日報》發布中華人才網的調查報告,調查結果顯示南京職工的人均月薪收已達2690元,有人認為這一結果高估了南京人的月收入,你怎樣看待這個結果?試分析高估的原因。 zl|+YjR 11、抽樣調查要想得到比較準確的結果需要控制哪些環節? Z78i7k亚洲国产精品va在线观看麻豆
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