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主題 : 復旦大學、臺灣中正大學、南京大學中國古代史
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樓主  發表于: 2017-07-06   
來源于 考博試題 分類

復旦大學、臺灣中正大學、南京大學中國古代史

臺灣中正大學歷史系博士研究生入學考試中國古代史試題(1994-2001) ^sVB:?  
 【2001年度】  <j89HtCz  
(一) 一位學者從比較歷史的觀點指出:「二千年延續的帝國,構成中國史在世界歷史上的重要特質。歐洲歷史上的羅馬帝國衰亡后,逐漸進入長期分裂的封建時代。中國在秦漢帝國崩解后,皇權雖然衰微,但不絕如縷;社會層面雖然出現"封建化"、"分權化"的傾向,但最后又走上大一統的專制格局! 請說明:是什么原因使得中國經歷四百年的分裂之后,又復歸大一統的專制格局。(25%)  (二) 有一位學者指出:「到了隋唐時期,因為人口增加,均田制面臨授田不足的困境,因而逐漸走入衰落的道路。」請從隋代至唐安史亂前這段時期華北人口數量的變化,評述此一說法能否成立?理由何在?(25%)   @MGc_"b  
(三) 魏晉時期伴隨鄉里制瓦解而出現村落、塢壘堡壁、義邑等聚落。這些新組織成員與領導者的關系為何?凝聚新共同體的原理與儒、道、佛有何關系?對隋唐帝國的形成有無貢獻?(25%)  bX]$S 5c_u  
(四) 梁武帝創業稱帝締造「天監之治」盛世后,為何轉向受菩薩戒、斷酒肉、舍身同泰寺等奉佛苦行?他的崇佛行為對南北朝的政治、宗教發展有何影響?(25%)   ,ffH:3F  
【2000年度】  `_&7-;)i*\  
(一) 魏晉玄學因應政權的興替而有不同階段性質的轉變,請申論魏晉玄學諸名士對自然與名教之爭等各個議題立論的主旨,以及這些議題在政權沖擊下的發展。(25%)   J\kv}v  
(二) 魏晉南北朝時期的佛教成為國家施政的主要政策之一,請申論姚興、北魏太武帝、梁武帝的佛教政策,及其對往后政教關系發展之影響。(25%)  (三) 有學者指出:「二千年延續的帝國,構成中國史在世界歷史上的重要特質。歐洲歷史上的羅馬帝國衰亡后,逐漸進入長期分裂的封建時代。中國在秦漢帝國崩解后,皇權雖然衰微,但不絕如縷;社會層面雖然出現"封建化"、"分權化"的傾向,但最后又走上大一統的專制格局!拐垎枺何簳x以降,中國"封建化"、"分權化"的趨勢,何以未取代皇權?帝國何以獲得延續?請分別就南朝、北朝兩方面說明之。(25%)  (四) 日本學者谷川道雄提出「豪族共同體」理論,其主旨大體如下:「鄉黨社會是一個"共同體"的社會,鄉黨輿論的支持是貴族成其為貴族的重要前提。貴族通過道德的社會實踐過程,即所謂"清"的行為,來獲得民眾的支持。貴族與鄉黨社會的連帶關系,是以放棄一定的財產作為重要的契機,外在表現為舍棄私利,以就公義。在一個階級化的鄉黨社會里,這種行為的實踐獲得了鄉黨民眾的認同,這是他們成為"民之所望"的主要緣由。由此言之,探討超越物質利益的精神層次,就成為了解中古貴族制的重要途徑!  )0Lv-Gs  
(1)長期以來,學者分別從不同的角度探討中古士族社會,請根據你對士族社會的了解,評論谷川的觀點。 (2)請從漢代以來「農業生產力」和「生產關系」的長期發展趨勢,說明由漢至唐豪族、士族之「社會支配」體制的形成、發展和崩解過程。(25%)   DW~< 8  
【1999年度】 (一) 秦漢一統局面之后,接著是長期分裂的局面出現。試以漢趙為例,說明其政權開建的構想和性質究竟為何,在統治政策與體制方面有何特色 ,對中古史研究有何啟發和意義?(20分)  (二) 請簡答下面題目:(每題10分) 1.唐初實施國史禁密化的制度為何? 2.大周革命在國史上有何地位? 3.律令格式各何所指?  3YPoObY  
(三) 請從漢、唐間國家整體變遷的角度,評述以下陳寅恪「典午改制,本于周禮」的觀點。(25%)司馬氏之帝業,乃由當時之儒家大族擁戴而成,故西晉竄魏亦可謂之東漢儒學大族之復興。典午開國之重要設施,如復五等之爵、罷州郡之兵,以及帝王躬行三年之喪禮等,皆與儒家有關,可為明證。其最可注意者,則為厘定刑律,增撰周官為諸侯律一篇。......然則中國儒家政治理想之書如周官者,典午以前,固已尊為圣經,而西晉以后復更成為國法矣,此亦古今之鉅變,推原其故,十億由司馬氏出身于東漢儒家大族有以致之也。(陳寅恪〈論崔浩與寇謙之〉)  s5ddGiZnBT  
(四) 參看以下文字:(25%)  }M9L,O*^   
秦有天下,裂都會而為之郡邑,廢侯衛而為之守宰。據天下之雄圖,都六合之上游,攝制四海,運于掌握之內,此其所以為得也。不數載而天下大壞,其有由矣!......時則有叛人而無叛吏,人怨于下而吏畏于上,天下相合,殺守劫令而并起,咎在人怨,非郡邑之制失也。......唐興,置州邑,立守宰,此其所以為宜也。然猶桀猾時起,虐害方域者,失不在于州而在于兵,時則有叛將而無叛州。州縣之設,固不可革也!梗谠捶饨ㄕ摗担h、唐間不斷出現的封建議論與實施分封,至柳氏此論出而告一段落,宋蘇軾謂:「宗元之論出,而諸子之論廢矣。雖圣人復起,不能易也!梗ā稏|坡志林》〈秦廢封建〉)  fg1["{\  
(1)評述柳宗元〈封建論〉的主旨以及其寫作的時代背景。(10%)  "S@%d(lg  
(2)從制度變遷的角度,說明漢、唐間頻繁出現「封建」論述及分封實踐等現象論述及分封實踐等現象呈現的國家結構特質,以及唐代體制在此一變動過程中的歷史地位。以及唐代體制在此一變動過程中的歷史地位。   x+7jJ=F  
【1998年度】  6muZE1sn  
(一) 試比較中國中古時期南方與北方之經濟發展。 (二) 試論述學者們對中國中古時期社會階層之看法。 (三) 國家人事行政制度至唐而發展完備,故通典與新唐書皆立選舉志,請概述其制度與運作,兼論其利弊得失。 (四) 研究中古仍以「正史」為基礎文獻,請問「正史」如何界定,其體裁結構為何,發展背景與形成理念又為何?   QR($KW(  
【1997年度】  IGd]!  
(一) 從魏周以至隋唐皆實行府兵制,請問府兵制是否在此實行期間從無改變過,若有,曾改變過什么?能否分由國策、國家戰略、軍事體制、兵役制度各項目逐一作說明,并評論其利 弊得失。  !'^gqaF+  
(二) 漢人號稱《太史公書》為實錄,實錄史學一名由此確立,請問在理念與方法上,司馬遷與劉知幾有何異同,并比較其是非得失。  %<w)#eV?  
(三) 試析論長城在中古歷史上的意義?  n-n{+ Dl!  
(四) 試從政治、經濟、軍事、社會、文化諸角度,述論中古時期之京城。   f?1?$Sp/W  
【1996年度】  %g4G&My@J  
(一) 試述論中古時期政治劫力與社會劫力之交互作用。  (r?41?5K  
(二) 試述論中古時期政治中心、經濟中心、社會中心、軍事中心之轉移及其影響。 (三) 唐朝的軍事建制如何?與當時的國家戢略有何關系? (四) 解釋名詞: 1、三五相包說 2、以史制君 3、館院學派 4、國史禁密化  5、二體論   R1X{=ct  
【1995年度】  v(/T<^{cuk  
(一) 試評述并比較各家撰寫陳寅恪傳之內容。  gUB%6v亚洲国产精品va在线观看麻豆