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一、培養目標
cr Hd$~q, 2>BWu 培養德智體美勞全面發展，在本門學科上掌握堅實寬廣的基礎理論和系統深入的專門知識，掌握本領域發展的前沿和動態，具有獨立從事科學研究的能力，在科學和專門技術上做出創造性成果的高級專門人才。
Y^DS~CrM 4TcKs}z 二、招生計劃
U5Say3r F|p &v7T 我校2025年實行秋季招生，招生專業目錄中所列擬招收數為預計招生計劃（僅供參考）或虛擬值，實際招生人數需綜合教育部最終下達的
博士研究生招生計劃、學校發展及辦學條件、國家需求及就業狀況、
導師和實際生源等情況作相應增減調整。
SXkUtY$ JW [y 三、招生方式
l",JN.w iIWz\FM 招生方式分為普通招考、碩博連讀和直接攻博，其中普通招考采取“申請-考核”制的形式進行選拔。
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HwW~aO 各專業（或研究方向）具體招生方式見招生專業目錄。其中，碩博連讀招生人數一般不超過上一年度學校博士生招生計劃的70%；直接攻博擬錄取4人，最終以國家“推免服務系統”確認的錄取人數為準。
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|u e~C5{XEE 四、具體流程
{( ;dHF%{ ^uB9EP*P （一）普通招考
9qc<m'MZ `x%v& > 1.報考條件
)p*I(y f P'qUN A.學術學位博士研究生報考條件:
&:1PF.)N IvuKpX>* （1）擁護中國共產黨的領導，具有正確的政治方向，熱愛祖國，愿意為社會主義現代化建設服務，遵紀守法，品行端正。
$:IOoS|e l &3f<e （2）考生的學業水平必須符合下列條件之一：
`-a](0Q U g}>Sc=e < ①碩士研究生畢業或已獲碩士學位人員；
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>a(| Z*&y8;vUQ ②應屆碩士畢業生（最遲須在入學前畢業或取得碩士學位）。
V1 y" K_/-mwA v （3）身體和心理健康狀況符合我校規定的體檢要求。
h'*>\eC6 pxm{?eBz （4）有至少兩名所報考學科專業領域內教授（或相當專業技術職稱專家）的書面推薦意見。
[:M:6J J /.PjHTM< （5）
英語水平應達到以下條件之一：
b4NUx)%ln #rZF4>c ①CET-4或CET-6成績達到合格及以上（CET-4或CET-6≥425分，或者取得CET-4或CET-6合格證書）；
BET3tiHV /S4$qr cM ②TOEFL≥80分或IELTS≥6(均指有效期內)；
^{z@=o<o E=N44[`.G ③全國外語水平考試WSK（PETS 5）考試合格；
kmfz=q? w-f[ h ④在英語國家或地區獲得學位并通過教育部認證。
{NmpTb Djv0]Sm^! （6）現役軍人報
考博士生的按軍隊有關規定辦理。
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# =&Dt+f& （7）符合招生學院（含學部，下同）要求的其他條件（具體見各學院招生實施方案）。
]J<2a`IK! "9mVBa|Q B.教育博士專業學位研究生（以下簡稱教育博士）報考條件：
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[8T~ eN*=wOh （1）滿足上述A類報考條件中（1）和（3）的要求。
W lD cKY Y&vn`# （2）已獲國家承認的碩士學位。
SZ/}2_; :.;p Rz （3）有5年及以上教育及相關領域全職工作經歷且具有相當成就的在職人員，其中：
\*>r[6]*&5 %BdQ.\4DS ①學校課程與教學領域：限招具有中小學幼兒園教師資格證，有較高教學成就、較強研究能力的中小學、幼兒園優秀教師，以及在省市區縣教育研究機構（含教研室）從事教學研究的人員；
. X (^E r'!HWR ②學生發展與教育領域：限招高等學校（含本�？疲⒏咧校ê新氈袑＃┮约俺踔�、小學和幼兒園從事學生思想品德教育、心理健康教育、生涯發展與就業指導、學生事務管理等領域的教師及管理人員；
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