東南大學積極搭建博士生掛職鍛煉平臺，使之成為博士生專業學習與服務社會獻智地方經濟發展的契合點，使之成為博士生參與社會實踐的舞臺，多年的實踐表明，博士生掛職鍛煉有效地培養了博士生的社會責任感，校企和學生自己取得了三贏。 p.~hZ+ x_
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精心組織，加強指導，學校不斷拓展培養人才新途徑。東南大學始終注重高層次人才社會實踐能力和社會責任感的培養，通過搭建博士生掛職鍛煉平臺，不斷拓展高層次人才培養的新途徑。經過幾年的發展，目前已經先后建立了江蘇泰州、楊州、南通和安徽淮南等掛職鍛煉基地。學校在選派博士生掛職鍛煉時，堅持做到博士生所學專業與掛職單位職務盡量一致。通過掛職崗位公示、學生申報、學校審核以及現場考察等環節，確保掛職雙方充分了解，并按照掛職單位提出的需求任務選派相應的博士生，提高專業吻合度，使其能夠積極參與項目論證、培訓等相關的能發揮高層次、高智力因素的工作，把服務掛職單位的更快發展與鍛煉自身密切關聯起來，努力在知識應用和能力拓展方面得到切實的提高。今年（第四期）四位博士生與掛職的單位（職務）分別為：經管學院管理科學與工程專業卞家濤同學掛職江蘇金太陽紡織科技有限公司總經理助理，能環學院動力工程與工程熱物理專業柳善建同學、能源與環境學院能源環境工程鮑靜靜同學、土木學院土木工程建造與管理專業陳敏等三位同學掛職南通市港閘區陳橋街道辦事處經貿辦、建設辦副主任。他們于去年9月份赴南通市有關單位進行了先期參觀考察與交流，11月份正式簽訂了為期一年的掛職工作協議。 ]
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虛心學習，注重實踐，博士生收獲掛職鍛煉寶貴經驗。東南大學在實施博士生掛職時起就建立了相應的掛職制度，規范管理，注重博士生掛職鍛煉的效果。一是密切“傳、幫、帶”，虛心學習，分享掛職經驗。每期選派新的博士生赴職前都舉辦經驗交流會，除了強調博士生在掛職期間務必要始終加強學習，認真鍛煉自己的管理能力外，還要向上期博士生學習。今年選派時，上一期分別在南通市建筑總承包有限公司和南通眾誠生物技術有限公司掛職的兩位博士生土木學院王永泉同學和生醫學院張志娟同學交流了體會與感受，仔細研討了歷年來在南通地區掛職博士生中典型類型的小結摘編，交流了掛職期間的工作開展情況。通過交流，增強了新赴職博士生的信心和熱情。二是博士生掛職鍛煉注重實踐。博士生們在掛職的企事業單位主動與人溝通，虛心學習，參與實際工程實踐，運用所學知識解決具體問題。在為期一年的掛職鍛煉中，博士生們不但提高了自己的個人能力，而且增強了社會責任感和事業心，提高了團隊協作能力。 ;&RBg+Pr
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合作共贏，效果明顯，掛職單位得到智力支持。博士生掛職鍛煉單位所在的地方人事部門一方面大力支持與協助博士生掛職的開展，一方面掛職單位得到了智力支持。如南通市人事局五年來高度重視該項工作，秉持依靠科技進步的發展方針，充分認可掛職博士生對支持地方經濟建設的意義，積極通過以博士生掛職建立高校和地方、企業之間的橋梁與紐帶，每年都積極在企事業單位中征求掛職信息，經過遴選，向我校提供一些條件較好的掛職單位，并先期安排博士生赴單位實地考察和溝通交流，找準雙方的對接點。在掛職期間，認真監督并要求各企業主動關心掛職博士生，有力地促進了掛職工作的順利開展。博士生在一年的掛職工作中運用所學解決單位的具體實際問題，服務地方經濟快速發展，如連續兩年在南通江山股份有限公司掛職 “環境工程技術顧問”的能源與環境學院博士生徐微同學以優異的表現，贏得了公司上下一致的贊譽。
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