醫學考博英語聽力復習的五大誤區

誤區一：把聽力當閱讀訓練 `hZh}K^  
很多考生看著文本來聽音頻，不少老師也建議學生這么做。沒錯，這么一來，文章當然能聽懂了！但是這個“聽懂”其實是你先看懂，音頻聲音形象的建立只是印證了你的閱讀。你的聽力詞匯并未被激活，下次遇到全新的材料，還是聽不懂。 aTTkj\4  
考博論壇建議大家一定要仔細辨別自己聽不懂的原因。是因為有生詞？是連讀、弱讀、失去爆破等音變？還是有語氣語調沒有抓住，聽不說話人的弦外之音？總之，要通過訓練，學會用 “聽” 來理解聽力材料的意思，而不是靠“讀”。 mmbe.$73  
W`_JERo  
CYLab5A  
誤區二：用翻譯法來訓練聽力 Yu\$Y0 {]  
要做好醫學博士英語統考的聽力題，并不需要英文和中文之間的翻譯能力。換言之，我們不需要將聽力中的句子在頭腦中逐詞翻譯成中文。有的老師會建議學生在聽力過程中做翻譯訓練，但freekaobo不建議這么做，我們參加考試只需要能聽懂、理解意思就行了，不需要像翻譯得那么得體、精確。 .Pponmy  
一聽到的英文就不由自主要翻譯成中文的考生，在考試中都反應很慢，因為他們多了一個環節。 aL4^ po  
比如有的考生在進行聽力訓練時，尤其碰到復雜的句型，總是糾結地想要按照翻譯的做法將其“捋順”，導致后續的句子無暇顧及，漏聽現象頻生。 Jgv Mx  
其實，我們在聽力中，經常會遇到“只可意會，無法言傳”的情況，是因為在組織語言口頭表達出來的時候需要時間反應。翻譯的訓練方法將會延長我們反應的時間，逐句翻譯也會導致我們難以抓住聽力的“重點”。 o 2Nu@^+  
r=5S0  
J`U]
Ux/L  
誤區三：聽寫停頓次數太多，句子支離破碎 iR亚洲国产精品va在线观看麻豆