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主題 : 哈爾濱理工大學2022年博士研究生招生簡章

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nanafly

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樓主發表于: 2022-01-13

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來源于 2022年招生簡章分類

哈爾濱理工大學2022年博士研究生招生簡章

一、學校簡介：
哈爾濱理工大學由原機械工業部所屬的哈爾濱科學技術大學、哈爾濱電工學院和哈爾濱工業高等�？茖W校于1995年合并組建而成，1998年劃轉黑龍江省屬，實行中央與地方共建、以地方為主的管理體制，2008年，在黑龍江省高等教育強省建設規劃中被確定為重點建設的十所高水平大學之一。原三校均始建于二十世紀五十年代，歷經近70年的發展，學�，F已成為一所以工為主、理工結合，經、管、哲、文、法、教育、藝術等九個學科門類協調發展、具有較強辦學實力和鮮明特色的教學研究型大學。2003年被教育部授予“本科教學工作水平評估優秀學校”；2008年，在黑龍江省高等教育強省建設規劃中被確定為重點建設的十所高水平大學之一；同年，獲批教育部“國家大學生創新性實驗計劃”實施高校；2011年，入選首批“中西部基礎能力建設工程”高校；同年，被教育部授予“全國畢業生就業典型經驗高校”榮譽稱號，獲批教育部“卓越工程師教育培養計劃高�！�；2015年，成為黑龍江省人民政府與國家國防科技工業局共建高校；2018年，入選黑龍江省國內“雙一流”建設高校，“工程學”學科首次進入ESI全球前1%學科排行榜；2020年，入選黑龍江省首批高等學校課程思政建設示范高校，“材料科學”學科進入ESI全球前1%學科排行榜；2021年，“化學”學科進入ESI全球前1%學科排行榜。
學校共有4個辦學區，其中在哈爾濱市有東、西、南3個辦學區，在山東省榮成市設有哈爾濱理工大學榮成校區。學�？傉嫉孛娣e209.86萬平方米，教學基礎設施面積95.6萬平方米。圖書館藏書256萬冊，電子圖書109.8萬冊，中外文期刊16萬冊，文獻數據庫26種�，F有研究生導師875人，國家高層次人才5人，“百千萬人才工程”國家級人選2人，“國防工業511”人才工程人選1人，國防科技工業有突出貢獻中青年專家1人，教育部“新世紀優秀人才支持計劃”入選者4人，“龍江學者”特聘教授和“龍江學者”青年學者15人，省級教學名師19人，省級青年教學名師2人，國家級課程思政教學名師2人，省級課程思政教學名師1人，省級領軍人才梯隊帶頭人19人；現有博士研究生477人，碩士研究生4368人。
學校設有11個研究生培養單位；有8個博士學位授權一級學科，可設置28個博士學位授權二級學科；22個碩士學位授權一級學科，可設置98個碩士學位授權二級學科；10個專業碩士學位授權類別，25個碩士專業學位授權領域；國家級重點學科1個，國防特色學科5個，省級重點一級學科10個，黑龍江省國內一流學科5個；電氣工程、儀器科學與技術、材料科學與工程、機械工程、管理科學與工程、工商管理、計算機科學與技術7個學科設有博士后科研流動站。形成了門類齊全、結構合理、特色突出、優勢明顯的學科格局。
在第四輪學科評估中，機械工程、電氣工程、計算機科學與技術、工商管理、管理科學與工程等5個一級學科獲評B等級（全國前20%～30%）；電氣工程、儀器科學與技術、材料科學與工程、機械工程、管理科學與工程、工商管理、計算機科學與技術等7個學科設有博士后科研流動站。
學校堅持內涵建設與外延發展相結合的辦學方針，不斷拓寬國際間交流與合作渠道，現已與歐洲、美洲和亞太地區20余個國家的70余所國（境）外高水平大學和科研機構建立了長期穩定的合作關系，積極開展學生聯合培養、教師學術交流及合作科學研究等實質性合作，不斷提升學校的辦學水平和綜合實力。
建校70年來，學校為全國制造業培養了二十萬優秀人才，很多畢業生都已成為大中型企業和相關領域的技術和領導骨干，學校被社會譽為“現代工程師的搖籃”，被企業（行業）譽為電線電纜行業的“黃埔軍�！�。面向未來，哈爾濱理工大學將以“穩定辦學規模，提高辦學質量，強化辦學特色，夯實高水平教學研究型大學基礎”為基本發展思路，凝心聚力，深化改革，腳踏實地，早日將學校建設成為人民滿意、社會認可、廣大師生校友引以為自豪的高水平教學研究型大學。
二、選拔方式
（一）直接攻博：是指在已獲得推薦免試攻讀研究生資格的優秀應屆本科畢業生中進行選拔,并招收為直接攻讀博士學位研究生。按照學校年度《接收推薦免試研究生章程》進行選拔。
（二）碩博連讀：是指在我校完成規定課程學習，成績優秀，且具有較強創新精神和科研能力的一年級在學碩士研究生中擇優遴選博士生的方式。
（三）申請-考核：碩士入學6年內的全日制碩士畢業生（含應屆畢業生），或達到提前畢業標準的二年級在學碩士研究生可以通過申請-考核的方式報考博士研究生。
（四）公開招考：是指通過考試選拔博士生的招生方式。
直接攻博、碩博連讀和申請-考核考生的報考類別必須為非定向。
三、選拔流程
哈爾濱理工大學2022年博士研究生招生工作分兩個階段進行，第一階段開展直接攻博、碩博連讀和申請-考核考生的招錄工作，第二階段開展碩博連讀、申請-考核和公開招考考生的招錄工作，第二階段的招生簡章根據各培養單位第一階段剩余招生計劃進行制定。